绘本在国际上被公认是最适合幼儿阅读的图书。绘本能够很好的对儿童的情感进行引导和教育。插画是绘本的最重要的部分,因此儿童绘本插画中的情感表达直接关系着绘本对孩子的情感影响。本文通过对绘本插画的研究来寻找总结绘本插画中对情感的表达的方法。本文主要分四个部分,第一部分,绪论。阐述了研究儿童绘本情感表达的背景和目的并且对国内外研究的内容及方法进行简述。第二部分,从绘本的历史起源开始梳理绘本的发展历程,接着对绘本的研究现状进行浅析并总结出绘本对于认知教育以及儿童情感教育的影响。接着第三部分结合国内儿童情感教育的现状以及儿童绘本对情感表达带来的影响对儿童绘本插画中的情感表达的意义做出研究与分析。第四部分,本文通过对插画的构成进行拆分研究,分别从儿童绘本插画中的构图、造型以及色彩等主要方面进行研究,以名家名作进行实例分析、讨论绘本插画中的情感表达,并总结出情感表达的多种方式。首先,在构图方面从儿童绘本插画中的画面视角和画面的布局进行分析,阐述了儿童绘本插画如何通过构图来表达情感。接着研究了儿童绘本插画中的角色造型装扮以及表情设计对于情感表达的影响。最后通过结合色彩心理学知识对绘本插画中的色彩的使用进行分析,总结出绘本插画中使用色彩表达情感的方式。本文最终结论认为通过研究儿童绘本插画中的情感表达,可以让绘本的艺术创作更富有深度与艺术内涵,使绘本在儿童情感教育方面起到更大的作用。