高校思想政治教育环境论

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思想政治教育是人类进入阶级社会以来就有的一项社会实践活动,它总是在一定的环境中存在和发展,高校思想政治教育也不例外。高校思想政治教育活动因其主客体的特殊性,使思想政治教育环境对高校思想政治教育的影响与制约别具特点。尤其是在全球化和知识经济时代,深刻变化的国际、国内环境以及形成的一些新的环境要素为高校思想政治教育提供了更为广阔的发展空间,也产生了大量的新的情况和问题,使高校思想政治教育在面临环境所赋予的机遇的同时也经历挑战。在客观环境发生变化的情况下,结合时代特点,与时俱进的分析高校思想政治教育环境与高校思想政治教育之间的关系,对更好的发挥思想政治教育环境的作用,提高高校思想政治教育的效果具有重要意义。尤其是在当今社会大学生在我国建设和发展进程中的重要地位,使研究如何保证高校思想政治教育的质量、将大学生培养成合格的社会主义接班人和建设者的必要性凸现。《高校思想政治教育环境论》在诸多学者们的研究成果之上,通过系统研究高校思想政治教育环境的内涵、如何影响高校思想政治教育、如何建设与优化等问题,以期深入分析高校思想政治教育环境的特点,探索提高高校思想政治教育效果的途径。全文由三部分组成: 第一部分:思想政治教育环境概述。第一,归纳一般环境的含义、类型和特点,尤其对环境的含义做准确的界定,以更好的分析高校思想政治教育环境的内涵与外延;第二,阐述研究高校思想政治教育环境的意义;第三,归纳高校思想政治教育环境的特点,分析高校思想政治教育环境的结构;第四,着重分析对高校思想政治教育产生重大影响的新的现代环境要素,以媒介环境和虚拟环境为重点分析了新的环境因素对高校思想政治教育活动产生的重大影响,形成的新挑战和新机遇。 第二部分:高校思想政治教育环境与思想政治教育的辨证关系,这一部分是本文的重点。首先,介绍了马克思主义环境观,这是本文研究高校思想政治教育环境与高校思想政治教育活动的理论基础;第二,研究构成高校思想政治教育环境的各要素对高校思想政治教育的具体影响,着重分析新的现代环境要素对高校思想政治教育活动的直接影响,进一步深入分析了高校思想政治教育活动所面临的问题;第三,分析两者之间的辨证关系在高校思想政治教育活动中的具体体现。
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