经济的发展、科技的进步、外来文化的冲击、社会结构的调整,这些变化为我们当代大学生的道德教育带了新的挑战。如何在这些变化中寻找机遇、迎接挑战,培养未来社会合格的建设者和接班人,我们必须要回归传统,从我们五千年的历史文明中寻找答案。孔子仁学思想是儒家思想道德体系的核心,是我们中华民族最为灿烂的文化瑰宝和传统美德,在历史的发展中,被作为我们中国人安身立命和和谐人际关系的基本原则和情感基础流传至今。时至今日,仍然焕发着绚丽的光辉,对我们当代社会主义道德建设和大学生道德培养有着不可比拟的重要作用和现实价值。本文较为全面的阐述了孔子仁学思想的主要内容,并结合当代社会实际剖析其时代价值。通过挖掘孔子仁学思想与当代社会主义道德理念之间的契合,揭示孔子仁学思想的时代内涵,在此基础上分析其对当代大学生道德培养的价值。结合当代大学生道德教育面临的一系列问题,探讨了将孔子仁学思想融入大学生道德教育实践的途径。全文分为五个部分:第一部分是前言,介绍了本文的选题背景和意义、国内外研究综述、研究方法、创新点等基本内容。第二部分是对孔子仁学思想的基本概述,对其主要内容进行了具体阐释,并结合社会实际分析了其在当代社会发展中的价值。第三部分是分析孔子仁学思想对大学生道德教育的价值。通过分析孔子仁学思想与当代社会主义道德理念之间的共通性,挖掘孔子仁学思想的时代内涵,在此基础上阐释了孔子仁学思想中“仁爱”、“孝悌”、“忠恕”、“诚信”等道德精髓对当代大学生道德培养的重要价值。第四部分是对当前大学生道德现状的分析。阐述了当代大学生道德教育面临的主要问题及其原因。第五部分是关于二者融合的途径探析。以孔子仁学思想更好的融入于当代大学生的道德教育,需要通过家庭、学校、社会以及大学生个人等多方面共同作用,实现孔子仁学思想对大学生道德培养的价值。