汉语词汇异常丰富,存在着大量的同义词,为了更好的进行选用,同义词词典的编纂就显得必要。吕叔湘在1955年曾提出编写现代意义上的同义词词典,张志毅的《简明同义词典》就是这样一部较早问世的同义词典。继之,又有刘叔新主编的《现代汉语同义词词典》等问世,而张志毅和张庆云在《简明同义词典》基础上编纂的《新华同义词词典》,体例鲜明,收词丰富,实用性强,为汉语同义词研究提供了可资借鉴的新样本。文中在全面考察《新华同义词词典》的基础上,选取其中含同语素的三项式形容词群49组,以北大语料库为依托,以核心词理论、元语言理论为指导,运用同义对释、语料分析等提取核心词的方法来分析归纳,并以《同义词词林》、频度统计法作为重要依据加以验证。希望通过核心词理论与《新华同义词词典》相结合,理论与实践结合起来,为同义专题研究、核心词理论研究、专题词典的编纂等提供有价值的材料,也有助于我们更好的进行词汇应用和汉语教学。根据研究所得,全文分为四章:第一章为绪论,交代研究对象的背景及对象的确立。首先从宏观、微观两个角度对《新华同义词词典》全面考察,此过程中不断发现值得探讨的问题,再结合以往学者的研究,最终确定本课题的研究对象。第二章为理论概括,是贯穿本论文的重要指导。又可分为三部分:“核心词”理论,包括核心词理论及元语言理论;核心词的提取,包括便捷提取核心词(直释法、转释法)及分析语料提取核心词;核心词的验证,包括《同义词词林》比较法及频度统计法。第三章为实践应用,这一部分是本论文的主体。先将上述理论与《新华同义词词典》中的同义词群相结合,提取出各词群核心词,并进行验证,再对分析结果加以整理,统计出提取、验证一致例,剩余的提取、验证不一致例又可分为不同的情况:词频一致,《词林》不一致;《词林》一致,词频不一致;《词林》、词频都不一致。第四章为词群成员列序问题的讨论,是对核心词提取过程中发现的相关问题进行探讨,主要是词群成员的列序研究及数目研究。最后对全文作一小结。文中的分析与讨论还是初步的研究成果,期望得到大家的指正。