在日趋激烈的国际竞争中,高等教育在国家发展中的作用日渐突显,一流大学更是影响国家核心竞争力的重要因素之一。在一流大学建设之中,形象建设具有重要意义。本研究选取6所中国顶尖大学作为样本学校,选取3所国外大学作为对比案例学校,以大学形象识别系统(UIS)为理论指导,选取大学使命陈述、大学英文官网新闻、大学视觉识别系统作为数据来源,对大学的理念形象、行为形象、视觉形象进行分析。本研究通过对大学英文官网4年内16148篇新闻进行文本分析,归纳出我国一流大学国际形象的主要特征,同时,对比分析国外案例大学,探讨其借鉴意义,为我国一流大学形象建设提供建议。通过文本分析,本研究归纳出我国顶尖大学形象具有以下特征:理念形象注重建成世界一流大学的宏观目标;行为形象得分较低,尚未形成稳定的输出;塑造行为形象的主体主要是组织,占比61%;塑造行为形象的主要学科领域是理工科,占比22%;视觉形象特色不足,尚未得到常态化重视。同时,对比的案例大学形象建设呈现出不同的特征:理念形象注重在人才培养、科学研究等具体目标上对一流的追求;行为形象的塑造已形成稳定持久的机制;塑造行为形象的主体主要是人员个体,占比82%;塑造行为形象的主要学科是人文社会科学,占比22%;视觉形象能够结合本校历史文化底蕴,彰显本校特色。最后,本研究提出了UIS理论下我国一流大学国际形象建设的建议:(1)将学校的形象发展作为校级建设战略,自上而下地进行系统规划,组建大学国际形象建设小组或部门;(2)深入推进国际化,秉承多元发展的原则,鼓励各类人员与国际知名大学和机构开展实质合作,提供良好环境支持各类学科发展,提升国际影响力;(3)我国一流大学的理念形象和视觉形象建设,需突破形式层面的呈现,融入学校历史文化底蕴,从而彰显出大学特色。