【摘 要】
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随着多媒体技术的日益成熟以及在教学中的逐渐普及,人们越来越重视现代科技手段应该如何应用于教学和学习中。而在对外汉语教学中,多媒体辅助教学也开始变得越来越受到关注。在
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随着多媒体技术的日益成熟以及在教学中的逐渐普及,人们越来越重视现代科技手段应该如何应用于教学和学习中。而在对外汉语教学中,多媒体辅助教学也开始变得越来越受到关注。在当前“汉语热”的国际形势下,怎样提高教师的自身教学水平、满足学生对学习材料资源的需求是进一步推广、普及汉语教学需要解决的问题。而多媒体计算机辅助教学,无疑成为解决这些问题的强有力的手段。目前我国对多媒体应用于对外汉语教学方面的研究不多,还处于起步阶段,并且大多数的研究都集中于理论方面的探讨,而专门针对课堂教学的多媒体课件研究却很少。本文在吸取他人在多媒体辅助教学方面的研究基础上,主要从以下几个方面进行了探讨。首先对多媒体教学、多媒体课件进行了比较具体的概述,其次,通过具体的对外汉语课堂教学案例,查看多媒体课件的使用情况,并进行了较为详细的案例分析,最后,对多媒体课件在对外汉语课堂上的应用进行了反思,并提出了具体的改进措施和构想。
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