小说教学在初中语文教学中占有重要地位。然而,在实际教学中,学生常常因为单一枯燥的教学方式,失去阅读小说的兴趣,这为小说教学带来了严峻的考验。这种情况下就需要教师转换教学方式,在有限的教学时间内,既要吸引学生阅读小说兴趣,又要高质量、高效率的完成教学任务。主题教学就是符合这一要求的教学方式。在主题教学中,主题是指在一定教学时限内,课堂教学内容的核心,它既能够将各种相关阅读资源进行整合,又能对教学系统诸要素起到凝聚、统摄的作用。本研究对主题教学内涵特征进行深入挖掘,总结出主题教学具有课程内容主题化、教学内容丰富化、知识学习系统化、师生关系合作化等特征,这些特征不仅能够使小说教学目标明确、教学效率提高,也契合部编版初中语文教材的选文编排。本研究在结合小说文体特点、主题教学特征的基础上,将部编版初中语文教材中的小说选文进行整理、分类、并加以分析,提出主题教学在小说教学中的应用策略,主要有:以题材为依据,划分小说教学主题;以表现手法为依据,划分小说教学主题;以小说三要素为依据,划分小说教学主题。最后,提出了进行小说主题教学时应注意的问题,从而使小说主题教学获得更好的效果。希望通过这一课题的探究,能够增强初中小说教学效果,提升学生语文素养,为建构高效的初中语文小说课堂贡献自己的绵薄之力。