农民工是目前中国一个重要的社会群体,农民工语言是我国语言国情的组成部分,对农民工语言进行调查,不仅能了解农民工语言现状,也有助于了解新世纪我国的语言国情。本文以深圳市某工厂的工人为主要研究对象,对该工厂及周边工厂的四十余位农民工进行了问卷调查,并搜集了一些农民工在平时工作和生活中的语料。根据调查结果,对在深圳农民工的语言使用、语言态度及语言学习情况进行了研究。第二章首先阐述了参与填写本文调查问卷的在深圳农民工的基本信息。分析了他们在外出务工前的语言使用情况,越是年轻的、学校教育中普通话环境越好的在深圳农民工外出务工前说普通话的比例越大；反之,则说家乡方言的比例越大。外出务工后,在深圳农民工的普通话和家乡方言实现了功能上的分工,越是正式或陌生的场合,在深圳农民工越倾向于使用普通话；越是非正式或熟悉的场合,在深圳农民工越倾向于使用家乡方言。第三章讨论了在深圳农民工对普通话和家乡方言的语言态度。对于普通话的地位评价和功能评价都很高,因此对普通话的接受程度很高。影响在深圳农民工对普通话态度的因素即包括务工所在地语言环境的客观因素,也包括自身语言学习背景等主观因素。在深圳农民工对家乡方言的评价是持认同态度的,并希望子女能学好家乡方言。在深圳农民工对家乡方言的作用给予了肯定,这是由家乡方言在老家的绝对地位和农民工的母语习惯决定的。第四章调查了在深圳农民工语言学习的情况。在深圳农民工学习普通话的方式或是通过学校学习,或是外出务工后在工作中学习。根据本文调查到的在深圳农民工,没有人参加过任何的普通话培训和普通话等级考试,而他们希望通过普通话培训来提高自身的普通话水平,因此本文对在深圳农民工的普通话学习提出了一些建议。根据本文的调查结果,在深圳农民工中大部分在学校时学习过外语,但是水平都很低,绝大多数人表示愿意学习外语。第五章总结了本文的创新点和不足之处。