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从三焦治则探讨《温病条辨》方剂气味配伍特点
【机 构】
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陕西中医药大学
【出 处】
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陕西中医学院 陕西中医药大学
【发表日期】
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2014年期
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【摘要】幼儿园是人生起步的基地，是幼儿们梦想开始的地方。幼儿园不仅要让孩子们全面发展，而且要让孩子们有怀揣梦想的心。作为幼儿园的园长，我们在现在的发展中不能闭门造车，固步自封，而是要创造机会，孜孜以求，永不停息，以爱育爱，做到精细化管理，才能在教育的过程中让孩子快乐，让家长满意，对社会负责。完成育人的责任 【关键词】幼儿园 园长 关爱 快乐 成长 大海有了涛声才显得深沉，天空有了星星才显得迷人
《品德与生活课程标准》指出，本课程要“以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载休，以正确的价值观引导学生在生活中发展，在发展中生活。”它启迪我们的在本课程的教学中，唯有引导学生在实实在在的生活中，在儿童喜爱的、乐于参与的活动中自我体验到、感受到、领悟到，去自主建构新的意义世界，才能使道德认识在多层面体验活动中无痕地内化为道德行为。教师的主要作用是指导儿童的活动，
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多发性骨髓瘤(multiple myeloma,MM)是血液系统常见的一种恶性肿瘤,临床上以中老年人多见,化疗是治疗老年MM的主要手段〔1〕。MPT方案目前为老年MM的推荐方案,但缓解率较低限
【摘要】德育，即思想、政治和道德教育，对保证人才培养的正确政治方向，促进学生的全面发展起着主导的决定性作用。青少年时期是德育教育的关键时期，作为新时代的小学班主任，如何做好学生的德育工作我们任重道远。本文主要从三个方面简单论述了小学班主任如何更好的开展学生德育工作。 【关键词】小学 班主任 德育 小学是一个人最早接受的初级阶段正规教育的学校，是我国基础教育的重要组成部分。一般而言，小学教育的适
新课程改革要求教师不断更新教学理理念，积极改变教学方式，实现学生学习方式的根本变革，提倡科学探究教学和体验性教学，重视学生的观察与体验、交流与合作，发挥评价的发展性作用，注重过程性评价，评价内容和评价方式多样化，促进学生潜能、个性。化学是一门以实验为基础的自然科学，而化学实验是化学教学的基础，实验教学是中学化学教学过程的重要环节，是培养学生科学素养，提高学生创新能力的重要途径。 新教材尤其突出探
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今年以来,淄博市淄川区落实全面从严治党要求,加强党委(党组)理论学习中心组理论武装,积极创新党委(党组)理论学习中心组和在职党员干部理论学习形式,打造“讲吧—微讲堂”理