在我国社会主义市场经济体制逐步完善的背景下,教育机构为了能够与社会经济发展相适应,其体制和管理方式也在不断的变革,而把市场营销的概念引入到教育行业和学校的管理中就是变革的体现。中等职业(简称中职)教育是我国教育体系的重要组成部分,属于职业教育的一部分。近年来我国深化职业教育改革,逐步建立起职业学校市场运行机制,同时普通高中和高校的扩招以及社会大众思想对中职教育的理解误区导致了中等职业教育机构的生存和发展越来越艰难,中职教育机构之间的竞争已成为必然,生源竞争、就业竞争越来越激烈。为了能够在激烈的市场竞争中占得优势,像辽宁GM中职学校这样的中等职业学校就要转变管理方式,引用市场营销的理念,在竞争中获得生存和发展。本文研究的目的就是通过对辽宁GM中职学校的现状和营销环境分析,进一步有针对性地提出营销策略,使辽宁GM中职学校能够提高办学效益,在竞争中胜出,实现可持续发展的目标,并对其他学校制定营销策略起到一定的借鉴作用。本文在运用市场营销理念和及其相关理论的基础上,以满足市场需求为核心,对辽宁GM中职学校的营销策略进行了研究。采用文献研究法、实地调研等分析方法,通过详细分析学校内外部的营销环境,并采用SWOT分析法,明确辽宁GM中职学校的优势、劣势、机会和威胁,明确了学校的营销目标和市场定位,然后从7Ps理论出发,对辽宁GM中职学校的各种营销策略进行了研究,制定出了从产品、价格、渠道、促销的外部营销策略以及人员、过程、有形展示的服务性营销策略。最后从营销观念、整合营销、激励机制、营销诊断等方面提出了对营销策略实施的保障措施,确保营销策略的有效实施,提高营销策略实施的可行性。学校在招生、教学、就业等环节的管理上可根据各个营销策略,改变管理理念,以市场需求为导向,把学校管理的目的视作是一种面向市场的服务,提高营销意识,做好为学生和用人单位的服务工作,通过各种营销策略提高教育消费者的认知度和忠诚度,提高学校的社会地位和影响力,以便在竞争中取得优势,获得学校的持续长久发展。