学习灯是人们生活、办公和学习十分重要的照明用具,学习灯的光照环境优劣直接严重影响到读者的视觉、心里和生理健康。随着社会的进步,研究的深入,学习灯良好的照明品质和学习灯的智能化成为关注和研究的重点。即在满足良好的照明环境前提下,需要注重学习灯智能化为人们带来简便性和人性化,更加贴近生活,成为人们的生活秘书和助手。本文从人性化、健康和智能化角度出发研究学习灯的智慧化,建立学习灯发光模型,并从光安全角度解决学习灯的眩光和散光危害,实现学习灯的人性化健康照明。采用等照度智能自动调光技术,进一步提高了学习灯的照明环境。论文主要工作包括:1、学习灯智慧化基础研究。对学习灯发展现状进行调研,并分析国家政策发展导向、学习灯不同年龄的使用分群和国内外有关学习灯照明标准。从而确定了智慧化学习灯体系结构包含健康照明和智能化两个方面。2、首次建立了学习灯发光模型,并依据模型分析得出背光无眩光和筒型无散光解决方案。利用背光方法,解决学习灯眩光问题;结合筒型照明方法,消除杂散光。并得出筒型结构最优径深长度,使得光线包裹率最多,聚光性最好。3、以工作面照度为调节对象,实现学习灯工作面照度恒定。工作面等照度学习灯智能调节系统,检测工作面周围照度变化,而自动调节光源亮度,从而实现照度值恒定,避免变化的光线进入到人眼而对人眼产生视觉伤害。4、建立了无眩光学习灯实验系统并对学习灯的眩光、散光和照度均匀度进行了测试,测试结果显示各项参数均高于国家标准;对智能PWM调光和PID闭环控制进行了仿真和实验,实现了智能自动调节,提高了学习灯照明环境。本文的特色之处在于首次建立了学习灯发光模型,并有效解决了学习灯的眩光和散光问题。采用工作面等照度自动调光技术,改变了传统的人工分级调光方式,提高了学习照明环境,节能效果更优越。实现了学习灯人性化、智能和节能环保的健康照明。