爱国意识是人们对生养自己的祖国所具有的独特的内在真爱情感,它总是自觉或不自觉地伴随在自己的思想情感和具体行动中。它是历史文明的沉淀,是经由数千年传统逐渐巩固起来的一种对祖国无比忠诚与热爱的思想意识,它是一种推动全国人民团结奋斗、抵御外敌、战胜灾害、克服困难、开拓进取、自强不息的中华民族精神。爱国意识培育是一个具有历史足迹的社会现象,可以说自人类社会出现民族、国家的现实存在之后,就逐渐有了爱国意识。经济全球化的发展,极大地促进了世界各国经济、政治、文化等各领域的相互联系和交流。当前经济一体化、政治多极化、文化多元化、交往全球化使公民爱国意识培育发生了新变化。全球化背景下,面对西方文化、价值观念的冲击与挑战,对公民进行爱国意识培育,坚持用马克思主义理论培育公民爱国理念,使公民形成正确的爱国观念,对于实现中华民族的伟大复兴具有重大理论和现实意义。论文首先探讨了全球化的界定、兴起、发展及形成的原因,公民爱国意识培育的内涵与特征,认为公民爱国意识培育在全球化视野下具有内容的多样性、过程的张力性、发展的动态性、视域的国际性等特征,探讨了公民爱国意识培育的生成过程,最后阐述了全球化给我国公民爱国意识培育带来的挑战。第二章阐述了全球化视野下公民爱国意识培育的依据与借鉴,全球化视野下公民爱国意识培育具有丰富而深刻的理论基础,它是中华民族生存与发展的需要,它是马克思恩格斯公民爱国意识培育的思想、列宁公民爱国意识培育的思想、毛泽东公民爱国意识培育的思想、邓小平爱国意识培育的思想、江泽民爱国意识培育的思想以及胡锦涛爱国意识培育的思想基础上所形成的；爱国意识培育是一个具有历史足迹的社会现象,它是我国古代社会、近代社会、现代社会历史发展的需求,运用国家统一意识、忠诚意识、忧患意识与世界主义意识等爱国思想教育本民族或本国人民；重点发掘、总结了外国有关公民爱国意识培育的历史经验,重点探讨了美国、日本、韩国、新加坡等国爱国意识培育的基本经验,国外公民意识培育重点对公民进行国民意识、认同意识、宗教意识和传统文化意识等方面进行培育,达到公民爱国意识培育的目的,对促进社会发展有着重要的现实意义。第三章论述了全球化视野下公民爱国意识培育的基本内容。认为公民爱国意识培育应对公民的国家意识培育、民族意识培育、社会意识培育和文化意识培育等方面进行。第四章归纳了全球化视野下公民爱国意识培育的原则与方法。认为全球化视野下公民爱国意识培育要遵循渗透感染原则、开放包容原则、竞争超越原则、成就驱动原则,要采用启蒙教育法、文化互动法、情感激励法、环境熏陶法等方法。论文第六章提出了全球化视野下公民爱国意识培育的渠道与载体。认为全球化视野下必须从个体自我教育、家庭启蒙教育、学校系统教育、社会养成教育等渠道进行爱国意识培育；认为全球化视野下爱国意识培育的载体应从公益活动、历史教育、大众传媒、对外交往等方面进行。总之,公民爱国意识培育是个历史的课题,经济全球化时代为我国公民爱国意识培育提出了新的观念、理念与内容。探索公民爱国意识培育的主要内容,研究全球化视野下公民爱国意识培育的方式方法,透过经济全球化这个视域对公民爱国意识培育进行研究,可以准确把握公民爱国意识培育的发展规律,增进和维护民族国家利益、促进民族国家及个体不断向前发展,为中国特色社会主义建设和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。