【摘 要】
:
随着社会的发展,人们越来越认识到培养具有创造性思维人才的重要性。小学阶段是义务教育的重要部分,是培养学生创造性思维的启蒙阶段,而小学科学课程具有它独特的课程性质,该课程具有基础性、实践性、综合性,对于培养学生的创造性思维具有一定的优势。本研究在有关创造性思维培养的文献研究基础上,对小学科学课中创造性思维培养情况进行调查研究,其调查研究主要通过教师访谈和随堂听课的方式进行,最终发现在小学科学教学中培
论文部分内容阅读
随着社会的发展,人们越来越认识到培养具有创造性思维人才的重要性。小学阶段是义务教育的重要部分,是培养学生创造性思维的启蒙阶段,而小学科学课程具有它独特的课程性质,该课程具有基础性、实践性、综合性,对于培养学生的创造性思维具有一定的优势。本研究在有关创造性思维培养的文献研究基础上,对小学科学课中创造性思维培养情况进行调查研究,其调查研究主要通过教师访谈和随堂听课的方式进行,最终发现在小学科学教学中培养学生的创造性思维存在以下三个方面的问题:(1)教师有创造性思维培养意识,但行动力不足。(2)创造性思维培养的策略、方法和活动单一。(3)消极的课堂氛围。为了进一步解决问题,笔者首先分析在小学科学教学中创造性思维培养出现问题的原因,再在理论和实践研究的基础上,一边构建适合小学科学教学的创造性思维培养策略,一边进行创造性思维培养的探索,通过两方面的研究,在近6个月的反复的探索中构建创造性思维的培养策略,此策略从教学准备、教学实施、教学评价三个方面进行构建。其中教学准备策略包含提升教师理论水平和教材整合两个方面。教学实施策略包含创设有利于创造性思维培养的环境、设计型学习策略、思维导图的应用学习策略三个方面。教学评价策略包含形成性评价和总结性评价相结合、多元化评价主体、及时反馈三个方面。然后,在其策略的基础上进行准实验的设计和实施,笔者在任教的学校开展实证研究,通过创造性思维量表、科学试卷、学习成果、学生课堂表现四个方面论述创造性思维培养策略的效果。通过实证研究表明,本研究构建的创造性思维培养策略,对于小学生的创造性思维的培养是有促进作用的。
其他文献
侗族琵琶歌作为第一批进入国家级非物质文化遗产名录的音乐文化,长久以来一直是侗族人民的精神依托和情感支撑。侗族琵琶歌的社会功能决定了他作为一种文化形式被传承至今,经过了六百多年的发展演变,各地侗族琵琶歌呈现出百花齐放,各具风格的局面,因而具有十分宝贵的历史价值和艺术价值。为适应现代化社会发展,侗族琵琶歌的传承方式、传承主体和传承场所都相继发生了改变,具体表现在旧时“口传心授”的传承方式正逐渐被现代乐
近年来,网络“众筹”模式下个人求助虚假陈述案例引发社会广泛关注。但与之高关注度相反的是,个人求助制度所涉民事法律关系的性质在学界上尚未达成共识,个人求助虚假陈述行为的民事责任构成在司法实践中尚处探索状态。求助人虚假陈述行为应作何认定、认定标准为何、应承担何种民事责任、责任承担形式等问题都亟待解决。网络“众筹”模式下个人求助制度在民法上是一个新兴制度。其一,个人求助制度与传统慈善募捐存在区别。个人求
拼布艺术就是将各种材质和花纹的面料按作者的意图进行拼贴,补缀,以达到一定的审美效果。早期拼布是为了节约布材发展而来,以实用性和装饰性为目的,并且形成了一定的表现语言。当代拼布艺术继承了传统拼布的材料和工艺,但与以实用和装饰为主的传统拼布不同,它跨越了地域性和时代性,成为一个有意义、有内涵的艺术形式,人们希望通过这一形式展示自己的个性,表达自己的情感。当代拼布艺术不仅有着历史的继承性,而且相对传统拼
作为传统文化不可分割的组成部分,彩礼具有承载传统文化、体现地域风俗的功能价值,经历了从习俗到法律再到习俗的过程。新中国成立后,一度将彩礼视为陋习,未在法律中直接规定彩礼返还纠纷的解决方式。但是随着经济水平不断提高,彩礼数额越来越高,针对彩礼的纠纷也越来越多,没有具体法律规定,法官无从裁判。最高人民法院于2004年4月1日颁布了《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(二)》,使
改革开放以来,西部地区城镇化水平实现了大幅提升,但仍相对落后于国内其他区域。以往的粗放式经济发展方式导致了资源匮乏、环境恶化等问题,制约了西部地区城镇化进程。为了实现城市的可持续性发展,十八大明确提出要将生态文明理念融入到新型城镇化建设过程之中,即推进绿色城镇化建设。因此,研究西部地区绿色城镇化水平及影响因素,对于西部地区绿色城镇化实现更好更快发展具有重要意义。本文在对绿色城镇化内涵以及相关理论进
快速增长的经济背景下,中国严重的环境问题一直是社会、学者关注的焦点。企业作为最主要的污染主体,其工业生产活动是环境破坏的重要来源。为了调节环境保护与经济发展间的矛盾,政府采取了一系列影响企业环境行为的环境法规。基于此,本文考虑各类环境规制对企业环境责任的影响,探讨了制度环境对环境规制与企业环境责任关系的影响。本文首先在总结国内外相关文献研究基础上,运用制度理论、合法性理论、利益相关者理论与资源基础
土地是陆地生态系统的载体,人类活动改变着土地利用/土地覆被格局,从而深刻影响到生态系统服务的发挥。因此,基于土地利用的生态系统服务研究对于揭示人类与生态系统的交互影响具有重要作用。但目前对人类社会的利益和行为所驱动土地生态系统服务变化及耦合与协同特征的研究仍极为薄弱。理清利益相关者驱动土地生态系统服务变化的逻辑机制,对广州市土地规划和管理中实现利益协调具有重要价值。本文在梳理国内外相关文献的基础上
罗兰·巴特(Roland Barthes,又译为罗兰·巴尔特,1915-1980),法国最重要的文论家和批评家之一,其于1968年之后不断丰富的文本理论是西方文艺理论研究中不可绕开的理论重镇。本文将罗兰·巴特1968年转向后结构主义阵营之后的文本理论作为主要着眼点,从文本的主体性、文本的审美特性、文本的内在指向(愉悦)三方面入手,并将两类特殊的文本:声音文本(大音写作)与摄影文本(摄影的“写作”)
对房地产公司而言,薪酬激励制度是企业人力资源管理制度的重要组成部分。制定与企业和员工发展相辅相成的薪酬激励制度,是企业留住人才、吸引人才的重要手段。良好的薪酬管理制度不仅是企业吸引外部人才和留住内部人才最为有效的方法,同时也关乎人员整体配置的稳定性,决定着公司整体的进步和发展。而随着同行业市场竞争的愈发激烈,大部分房地产公司无论是管理制度还是管理效率,都相对比较落后。因此,针对当前房地产公司薪酬制
沃尔夫冈·伊瑟尔是当代接受美学代表性人物,他关注阅读现象,力图从作者、本文和读者的关系中分析阅读这一审美活动的内涵结构和推行模式,他的理论研究始终围绕“阅读活动”这一核心问题来展开,由此深入到阅读活动的各个层面和环节,不仅使我们对阅读活动本身和在阅读过程中遇到的基本问题有了详细的了解,也让我们对文学阅读的价值和意义有了更深层的认识,他为后人开拓出了一条前人未曾涉足的理论研究道路,进一步推动了接受美