知识社会学视野下的社会科学及其公共性

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关注知识的社会价值,业已成为当代社会理论的重要内容。知识社会学在根本上涉及的是现代性语境中知识与社会之间的关系问题。知识是社会化的知识,社会是知识化的社会。今天社会生活中的价值问题需要知识学层面上的反思、引导和论证。社会科学以其实践性形塑和反思着现代性与现代社会,而我们同样需要对社会科学本身进行反思。反思社会科学因而成为了知识社会学在现代性条件下的主要出场路径。本文以现代性为背景,通过对《意识形态与乌托邦》这一知识社会学经典文献进行解读,试图发掘其方法论特征和知识论意义进而反思社会科学,以期为现代社会生活提供一种知识和价值基础。 知识社会学既是一种理论,又是一种方法。“关系论”和“视角”是曼海姆知识社会学的理论出发点,知识社会学由此在方法论意义上不仅强调了知识的社会构成,而且具有了一种历史向度和总体性特征。以知识社会学为理论视角反思社会科学,要求社会科学不仅需要重新思考“客观性”与“价值性”之间的关系问题,而且要求其在知识形态层面上具有一种“公共性”。基于一种“有限”理性的思想,走向“公共性”的社会科学意味着对话与开放,跨学科与跨文化是社会科学发展的必然要求。文章最后指出,构建一种社会科学文化不仅在理论上得以可能,同时也是现代社会的实践使然。
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