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产出导向法在初中英语写作教学中的实验研究
【摘 要】
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社会和经济的发展对教育提出了更高的要求:促进学习者的全面发展。教育应该为学生的一生服务,提到外语学习者,教育除了能够促进他们的智力发展还应该提高他们的心理发展。在英语课上,老师们重视听力和阅读教学,写作经常被忽略,然而,写作是学生表达看法和整合所学知识的重要途径。初中的写作教学存在许多问题,这些问题导致了学生现在这样的写作水平。首先,写作作为一项输出技能,在实际的教学中经常被忽略;其次,许多学生害
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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