全球化、信息化以及市场需求的多变性与多样性,使得企业之间的竞争日趋激烈。随着知识经济时代的到来,人力资源以及附着在人力资源之上的智力和知识已逐渐成为企业持续健康发展的战略性因素,知识型员工作为知识的载体,在企业发展和竞争中发挥着日益重要的作用。国有企业作为国家发展的支柱企业,掌握着国民经济发展的命脉,知识型员工是国有企业发展的关键资源,深入研究国有企业知识型员工的激励问题对于推进国有企业改革、促进国有企业发展、提升国有企业竞争力具有重大意义。随着中铁F公司的不断发展,员工年龄、学历、素质、能力等多方面已经发生了明显的变化,知识型员工已经成为公司发展的核心和骨干力量,F公司作为国有企业,要实现持续健康发展,保持竞争力,知识型员工是根本保障和关键。创建能够让知识型员工公平竞争并有所发挥的工作成长环境,打造一支优秀的知识型员工队伍,是F公司近期的一个战略目标。通过从F公司概况、知识型员工构成、激励现状调查等方面着手,以保健因素、激励因素视角深入探讨分析F公司在工作环境因素、薪酬因素、企业文化因素、价值实现因素、职业发展因素、自我成长因素等方面对知识型员工的激励现状,可知,F公司在知识型员工激励方面存在工作环境艰苦、薪酬分配不科学、企业文化挖掘不深入、对员工职业发展和个人成长不重视、培训体系不健全等问题,给公司和知识型员工双方都造成了一定的损失和不良影响。这些问题的存在,主要原因是:人才观念不强,缺乏人力资源战略规划;人力资源管理手段落后,实施不协调;体制设计不合理,激励机制僵化。基于双因素理论,可从保健因素、激励因素两个视角探讨F公司知识型员工激励优化思路。一方面,从保健因素着手,消除知识型员工的不满:推行人性化管理,体现人文关怀;完善薪酬制度,提高工资与福利水平;注重企业文化建设,增强认同感。另一方面,从激励因素着手,提升知识型员工的满意度:优化知识型员工与岗位匹配度,更好实现员工价值;畅通晋升渠道,提供职业发展机会;完善培训体系,推动知识型员工成长。以确保知识型员工才能的发挥和提升,盘活F公司内部人力资源的活力,最大限度的发挥人力资源的优势,确保F公司保持竞争优势,实现持续健康发展。在国际竞争越来越激烈的今天,知识型员工激励的研究要紧密结合国内国际的变化,深入了解全球市场变化,对建立更加完善、更加有激励性的知识型员工激励体系进行探讨,以解决不同情况下的知识型员工激励问题。