福雷是法国最有影响、最富代表性的艺术歌曲作曲家,钢琴家。他的作品是法国艺术歌曲的风格和美学的重要组成部分,其艺术歌曲感情真挚、内容丰富,形式多样。歌词、曲调、钢琴伴奏三者密切配合、水乳交融,充分体现了法国传统的贵族气质。特别是其钢琴伴奏在对音乐形象的刻画上,对环境的描绘上,在以音乐语言进行人物与景物对话等诸多方面,都体现了积极而有效的艺术表现功能,本论文针对声乐演唱的二度创作,从福雷声乐钢琴伴奏音乐本体中和声、调式调性、旋律织体几个角度,结合演唱实践,对其艺术歌曲代表作品——《情歌》进行内容和形式的分析,提出声乐学习者学习福雷艺术歌曲时,除了理解歌词的文学内涵,了解作品的时代背景、熟悉旋律之外,还应掌握福雷艺术歌曲钢琴伴奏的四种表现功能:渲染造境,结构连接,造型模仿,心理描绘。从而论证钢琴伴奏音乐本体与声乐演唱内涵之间鱼与水、多音乐元素的密切关系。演唱者要完美地将歌曲情感传递给听众,进而对声乐学习者全面的音乐修养提出了要求,从而达到提高声乐演唱艺术水平、完整表达声乐作品的目的。