【摘 要】
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对于“学院派”动画的划分，泛指那些处于院校学习阶段的动画专业学生，在院校教学体系中创作出的具有原创性、独立性的动画作品。学院动画由于没有市场效益的束缚，得以充分体现其
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对于“学院派”动画的划分，泛指那些处于院校学习阶段的动画专业学生，在院校教学体系中创作出的具有原创性、独立性的动画作品。学院动画由于没有市场效益的束缚，得以充分体现其独特的视听魅力，多元化艺术形式，日益受到人们的关注及普遍欢迎。本文旨在分析和总结学院动画的创作风格特点；介绍学院动画的发展现状；对中国学院动画的创作思想内涵、表现形式、存在的问题、发展前景及应用进行深度探索、归纳和补充。发掘和展望学院动画在跨文化传播背景下的发展价值和意义，为发展较为薄弱的中国学院动画提供思路，拓展思维，深化内涵和开阔创作视野，为中国学院动画的成熟发展提供一定的参考价值，这是本文要解决的主要问题。
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