墨西哥汉语教学处于起步阶段,因此针对本国汉语教学的相关研究成果乏善可陈。蒙特雷科技大学作为墨西哥著名大学之一,其汉语教学在墨西哥汉语教学中具有代表性。　　 本文依托于笔者在墨西哥蒙特雷科技大学奇瓦瓦校区三个学期的汉语教学,从该校区的汉语教学现状、存在的问题以及相应的对策等三个方面展开调查研究,立足于教学实践,以真实材料为依据,力求客观全面地反映蒙特雷科技大学的汉语教学现状以及其所存在的问题,以期通过笔者的教学经验和专业知识提出合理有效的教学对策。　　 本文共六章。第一章为绪论部分,主要介绍了墨西哥蒙特雷科技大学的教学情况以及国内外汉语教学的相关研究。第二章介绍了蒙特雷科技大学的汉语教学现状。第三章为针对教学对象以及教师的调查问卷,得出调查结果,进行统计分析。第四章在分析调查问卷基础上对蒙特雷科技大学汉语教学所存在的问题进行总结陈述。第五章提出了相应的教学对策,介绍了教师在教学中的一些经验和思考。第六章为结语部分。