【摘 要】
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用法律手段保障少数民族在教育发展方面的平等权利，一直是党和国家保障、促进我国少数民族教育发展的重要手段。当前，随着西部大开发战略的实施，以及我国民族教育体制改革的深入，特别是1995年《中华人民共和国教育法》颁布后依法治教、依法治校方略的全面提出，我国少数民族教育立法已经进入以建立、健全少数民族教育法规体系为主要任务的关键阶段。民族自治地方教育立法是我国少数民族教育立法的重要组成部分。截至2006
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用法律手段保障少数民族在教育发展方面的平等权利，一直是党和国家保障、促进我国少数民族教育发展的重要手段。当前，随着西部大开发战略的实施，以及我国民族教育体制改革的深入，特别是1995年《中华人民共和国教育法》颁布后依法治教、依法治校方略的全面提出，我国少数民族教育立法已经进入以建立、健全少数民族教育法规体系为主要任务的关键阶段。民族自治地方教育立法是我国少数民族教育立法的重要组成部分。截至2006年，由民族自治地方人民代表大会制定的民族教育自治法规有9项，但相对于我国150多个民族自治地方来说，这些
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收益管理是一种起源于航空运输业的现代科学管理方法,也是现今管理科学领域的研究热点。作为收益管理研究和行业实际运用中的核心问题之一,定价策略在我国的研究和应用还处于起步阶段。随着我国加入WTO以及经济全球化步伐的加快,当今市场激烈的竞争和顾客需求的不确定性使应用于一般产品的卖方定价方法已不能很好地满足价值易逝性产品的定价需要。探索一种有效的收益管理定价策略,提高企业的竞争力,增加企业的收益,已成为理
企业的社会责任这一概念起源于欧洲,是自20世纪80年代经济全球化以来兴起的一场社会运动。国际上关于企业社会责任没有统一的定义,一般理解为企业对除投资者以外的利益群体道德约束的总称。上世纪90年代以后来,企业社会责任称为被公众和跨国公司公认的一种新的竞争优势,各国都感受到它的存在和影响。然而我国在企业社会责任问题上刚刚起步,推进企业社会责任的社会基础和社会力量相对薄弱,因此政府的引导和推进作用就显得
成中英学术上有两大理论建树：“本体诠释学”和“C理论：中国管理哲学”。C理论是本体诠释学的应用。国内对成中英的研究,多集中在其创立的本体诠释学上,而对C理论,及其与本体诠释学的关系,则研究不多。由此,本文以成中英强调的本体诠释学和C理论二者之间的“体”“用”关系为主线,关注成中英学术思想体系中本体诠释学和C理论能够相互转换的内容,从三方面探讨从本体诠释学到C理论——成中英中国管理哲学思想的建构：1
本论文旨在探讨大陆台商企业领导人,其个人价值观对于企业社会责任的履行影响。通过对统一、奇美、中芯三大社会企业社会责任报告的解读,以及对媒体相关报导的分析,试图概括出个别企业领导人的特殊价值观,把握大陆台商在大陆履行企业社会责任的现状与前景。
近年来,供应链管理和供应商的评估与选择受到了越来越多的关注。很多企业已经把优秀供应商作为重要的战略合作伙伴及竞争优势。然而大多企业由于没有一个好的评估方法,在选择供应商时主要还是依靠评估者的经验和主观判断,因此极易产生偏差。并且现有的供应商选择模型如分类模型、权重评分模型、成本模型等也都主要依靠采购者的主观看法和评价。因此本论文希望从成本的角度建构一个客观的评价模型,作为企业在供应商评估选择时的客
采购供应管理是现代企业流程中重要组成部分,尤其对于跨国采购的企业特别重要,Walworth公司是一家生产供应石油化工行业专用工业阀门设备的跨国公司,近年来进入中国市场,在采购供应管理方面有一定的基础,但也存在很多需要改进的问题。因此本文以Walworth公司为研究对象,分析、研究其在中国的采购供应管理的体系架构、管理流程、供应商关系等一系列的实务,并分析在跨国经营环境下,企业采购供应问题及具体的对
传统的供应链大多是静态的、机械的、被动的,它们要求设计者在描述供应链运行时预期所有可能发生的情况,并且显式地定义这些问题的解决方案。当供应链所处的条件发生变化时,供应链无法自适应地对这些变更作出相应的调整。在以前的研究中,许多学者利用Agent作为电子商务的工具。因其具备自主性、积极性和诚实性等特性,能在所有者赋予职责的情况下,与其他角色或Agent进行沟通。随着贸易全球化和信息技术的进步,不同地
在竞争全球化的趋势下,供应链管理越来越受到企业的重视,供应链绩效评价是供应链管理的关键组成部分,然而跨企业的供应链绩效评价却处于研究的起步阶段。到目前为止,几乎没有供应链绩效评价实践成功应用的报道。对供应链绩效评价理论缺乏深入的系统性研究是重要原因之一。本文由绪论、供应链管理与绩效评价理论基础、供应链综合绩效评价体系构建、供应链绩效评价方法、供应链绩效评价实证研究及系统设计和总结展望六章构成。全文
20世纪后半叶以来,随着经济全球化和信息技术的飞速发展,全球众多的企业都开始关注信息技术,关注信息技术的利用。信息技术外包作为一种利用外部专业信息技术资源,提高企业竞争力的新兴经营管理模式进入企业管理者的视野。在信息技术外包市场蓬勃发展的同时,外包项目失败率却居高不下,一个重要原因是企业进行信息技术外包时缺乏科学的理论指导。本文从企业决策者的角度,运用定性和定量研究相结合的方式研究如何科学有效地进
质量是企业生存的根本,针对产品的质量管理和质量评价工作一直是质量管理部门和质量工作者关注的热点,如何更好的展开质量控制方法、提高质量管理的效率,切实提高产品质量始终是企业各部门研究和探讨的重点。本文从汽车整车企业PDI质量管理环节出发,研究基于用户满意为导向的质量管理评价指标体系。从提高用户满意为出发点,建立客户质量评价指标集,研究和探讨并以适当的分类方法建立适宜于实际使用的质量评价指标,从八个方