抗战时期,陕甘宁边区作为中国工农红军进行抗日战争的出发点和中共中央指挥抗战的总后方,发挥着至关重要的作用。但彼时的边区整体教育状况落后,文盲众多,农村妇女教育的基础更是薄弱。而民主革命的胜利离不开全民抗战意识的觉醒,勇于斗争的意识觉醒离不开全民素质的提高。因此,陕甘宁边区十分注重教育事业的发展,占陕甘宁边区半数的农村妇女的教育也逐渐被重视。在近代女子教育思潮的感召影响、现实抗战需要的催化以及边区政府发布相关政策的大力支持下,边区农村妇女教育开始发展进步。教育开展之初期,曾遇到妇女自身和家庭成员等因素的阻碍,但通过边区政府的政策动员及边区妇联的扎实工作,广大妇女逐渐转变了观念,成功接受了各项教育。边区根据妇女特殊的生活特点组织实施了冬学、识字组等灵活的教育形式,教育内容围绕扫盲识字教育、政治思想教育、生产技术教育、妇女解放教育及妇女卫生教育五方面的内容展开,充分满足了妇女生活所需及抗战所需,体现了边区开展妇女教育的鲜明特点。这一壮举促使了边区妇女独立意识的觉醒,全面提升了边区妇女的经济、政治、文化及社会地位,使边区的广大妇女在民族危亡之际贡献了自己的强大力量,对新时代下的农村妇女教育事业的发展也具有重要的现实启示。