近几年，中央政府高度重视农民工培训工作，在2010年政府工作报告中，我国政府将农民工技能培训工作正式纳入了政府工作日程。开展农民工技能培训，不仅是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要环节，而且是提高农民工就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。农民工未来将成为我国产业工人的主力军和后备军，探讨其职业技能培训问题，具有很强的前瞻性。　　 本研究以国家社会科学基金项目“农民工信息行为与信息服务策略研究”（项目编号：09BTQ008）为背景，以广东农民工技能培训作为实证，从受训者自身即农民工的角度出发，把培训的关注点从组织层面转移到受训者个体身上，从微观层面分析了农民工技能培训的效果，以成本收益理论为基础对农民工参与技能培训效果进行定量化研究。　　 首先，本文在深入调研与查阅文献的基础上，阐述了农民工技能培训效果研究的研究背景，提出本文的研究目的与意义，通过国内外相关方面的研究进行理论分析与综述，对农民工技能培训的相关概念进行了界定，并阐述了本文研究的理论基础。　　 第二，在前人相关研究的基础上，构建农民工技能培训效果分析的成本与收益指标，并建立相应的量表。以广东农民工技能培训作为实证，利用成本收益分析及因子分析法对广东农民工参加技能培训的效果进行评价分析，并对当前政府、企业以及自费这三种主要类型的农民工技能培训的培训效果进行对比研究，结果表明，企业组织的培训效果最好，其次是自费形式的培训，政府组织的培训效果相对较差。　　 第三，确定农民工技能培训效果的影响因素，并建立相应的量表，进行具体的实证调研分析。从个人、组织和培训系统影响因素三大方面入手，利用通径分析法具体分析了影响农民工技能培训效果的八个影响因子，揭示了影响农民工技能培训效果影响因素的相对重要程度以及各种影响因素之间如何影响培训效果。　　 第四，根据结果分析，提出提高农民工技能培训效果的对策建议，为政府有关政策法规的制定和完善提供参考，从而达到提高培训活动的效果，提升农民工素质与能力，提高农民工的收入以及组织绩效的目的。