“十四五”时期是深化教育改革的关键时期,校园的安全管理工作对办好人们满意的学校目标至关重要,校园安全对促进高校教学质量的提高和教学品质的提升发挥着核心作用。在新形势、新挑战的背景下,校园安全不仅局限于治安安全,还涉及到疫情防控、网络直播安全管理等新内容,因此如何提升高校安全管理体系整体效能、为更好的实现高等院校在大数据背景下的教学质量和价值目标,研究校园安全管理的新时期建设标准和要求是一个新课题。通过国内外校园安全管理以及大数据应用文献的阅读,本文梳理了高校安全管理的特点。在此基础上,以武汉某职业学院为例,通过问卷调查法和深度座谈法,分析了该校校园安全管理中存在的主要问题及原因。鉴于新形势、新时期的特殊要求,从安全管理形态的演进、安全工作顺利推进必要性和管理模式转变重要性三个方面阐述了大数据的应用价值,并总结和归纳了基于大数据校园安全防控体系的系统框架。基于以上理论联系实际的调查和研究,利用保卫处核心的视频和人脸识别数据,同时通过建立科学的高校安全管理机制、指挥机制和运行机制,以先进大数据技术为手段,构建具有实用性、安全性、可靠性的安全技术防范系统。本文的研究结果对进一步丰富高校大数据背景下的校园安全管理的理论内涵和大数据在校园安全管理中实际应用具有十分重要的参考价值。