高职高专学生思想政治理论课学习积极性的现状与对策研究

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思想政治理论课作为高校的必修课,在宣传党和国家的思想理论、方针政策,帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,提高大学生的理论思维能力和思想道德素质等方面起着重要的作用。提高学生学习思想政治理论课的积极性关系到高职高专思想政治理论课教学的实效性,也是检验思想政治理论课教师教学质量的重要依据,还是高职高专思想政治理论课教学改革的一项重要内容。本文在参考国内大量文献资料的基础上,总结曲靖医专思想政治理论课教学改革所取得的经验,针对国内对高职高专学生思想政治理论课学习积极性方面的问题研究不够的实际,试图揭示高职高专思想政治理论课教学中带有规律性的东西,用研究成果去指导高职高专思想政治理论课教学活动,促进高职高专思想政治理论课教学改革,激发高职高专学生思想政治理论课的学习积极性,提高思想政治理论课教学质量,增强思想政治理论课教学的实效性,真正发挥思想政治理论课的主渠道作用。
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