随着信息技术、网络技术、通信技术和计算机技术的迅速发展,人类正全面进入知识经济时代。这是一个“以智力资源的占有、配置、科学技术为主的知识的生产、分配和使用消费为重要因素的”经济时代,也是一个“最需要创造力和创新精神”的学习时代。教师作为教育教学的专业人员,仅依靠某些继承性的知识和实用性较强的技能技巧,己越来越难以适应现代教育教学和社会发展的需要,时代的发展需要广大教师树立终身学习的观念,通过不间断的学习更新、完善现有的知识结构,提高专业水平,获得自身的发展。本文首先介绍了个人知识管理及教师个人知识管理的含义及理论,然后通过对军队院校教员对个人知识管理的需求进行调查分析,同时根据军校教员的工作特点和个人知识管理的现状,以及军校教育的实际情况,即军网作为一个独立的网络环境,同Internet相分离的情况,提出军校教员个人知识管理的策略,并对军校教员个人知识管理网络平台进行初步设计、构建。