新型城镇化是我国现代化建设的一项重大战略,在党的十八大后成为了各界人士的关注热点。新型城镇化进程中,势必涉及到农民市民化、城镇化质量的提升、创新驱动发展等一系列问题,而这些问题的解决无不和农民科学素质有着紧要的联系。国务院于2006年印发的《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》,提出了以重点人群入手,各个突破,进而带动全民科学素质的整体提高,把农民置于公民科学素质建设的四类重点人群的行列。因此,在新型城镇化视角下研究农民科学素质建设问题尤为必要,具有重要的战略意义。首先,从科学素质与新型城镇化的理论研究入手,剖析新型城镇化战略对农民科学素质建设提出的要求,并阐述了农民科学素质建设的重要意义。其次,根据《中国公民科学素质基准(征求意见稿)》及新型城镇化对于农民科学素质建设的要求设计了调查问卷,展开调查,得出辽宁省农民科学素质的基本情况,进一步解析其存在的问题及成因。最后,借鉴国内外关于农民科学素质建设的经验,基于存在的问题并结合辽宁省的实际情况等,提出了提高辽宁省农民科学素质的针对性建议。具体包括加快推进新型城镇化建设―健全城乡发展―体化体制,加强农村基础设施建设;大力发展农村教育事业―完善农村教育的硬件建设,加大对农村教育的多元化投入,阶段性教育与终身性教育相结合;在法律、政策与资金上提供充足的保障条件;加强科学技术普及工作―完善科普工作的保障制度,加大科普宣传的力度,加强新媒体科普传播能力建设等问题。