本文探讨20世纪上半叶中国物理学研究的体制化过程。 论文共五部分： 绪论部分，主要简述体制化的研究历史及现状，在综述的基础上，说明本论文的切入点、研究范围和研究方法，最后说明想要达到的基本目的。 第一部分，首先对体制化概念的内涵，特别是如何结合本论文的研究范围来理解体制化概念进行了定义说明，其次是回顾西方国家科学的体制化过程。 第二部分，重点探讨1900-1928年这一时期体制化的孕育阶段。通过几个重大事件，如学制的改革、大学中物理教育的蓬勃发展，如何为近代物理学研究的体制化准备人才，为“科学共同体”的出现进行孕育阶段的工作。论文重点对中国科学社的基本情况进行探索，说明科学社在物理学研究机构体制化过程的重要作用。 第三部分，重点探讨1928-1949年这一时期在中国物理学研究体制化过程中发生的大事件，如中央研究院及物理研究所的诞生和发展，说明中央研究院物理研究所的成立是中国物理学研究机构体制化的标志，并且结合中国的具体情况论述大学中物理学研究的情况，此后则是体制化的不断发展和完善过程。这部分内容主要着眼于研究机构“壳体”成立、研究者群体、研究内容等来考察这一时期的体制化过程。 第四部分，结束语，在前几章讨论的基础上，归纳中国物理学研究的特点，进一步分析中国科学研究体制化的社会因素，说明留学生对中国科学体制化做出了巨大贡献，通过一些简单统计数字说明中国科学研究体制化中领导者对科学研究产生了重大影响。