脱口秀本质上属于一种会话。因此,针对脱口秀的研究其实就是研究嘉宾和主持人之间的会话。起源于美国,脱口秀节目在欧洲乃至中国越来越受欢迎,尤其是受到广大年轻观众的喜欢。作为一种大众传媒语篇,脱口秀有它自己独有的特色,这种特色反映在社会,文化,风俗习惯,性别差异和语言中。因此,在过去几十年里,这一赋有特色的领域吸引了许许多多研究者的注意,他们的努力在这一领域取得了丰硕的成果。然而,对于人际交往意义的研究又大都集中在小说,报纸,广告,公共演讲等上。很少有研究者将评价理论作为研究脱口秀的理论框架。评价理论试图找出语篇中的评价资源并且探索语言使用者是怎样通过评估来表达态度的。本文试图利用评价理论的子系统之一—态度系统来分析研究脱口秀这一特殊的节目形式。并且试图调查研究态度资源在脱口秀中的实现。为了解释脱口秀中态度资源的数量,分布,频率以及实现,本文以评价理论为理论基础,详细的研究了《艾伦秀》中节选的片段,从评价理论的观点详细地研究了态度资源的分布。基于前人的研究,本文试图通过定量分析与定性分析将评价理论运用于美国一档具有代表性的节目—《艾伦秀》。通过分析对于不同人物,不同事件以及不同主题的态度,作者试图从语言学的角度来解释态度意义是怎样在脱口秀中体现的。不同于韩礼德传统功能语法,本文对评价理论及脱口秀的研究开辟了一条新的道路。作者试图通过对《艾伦秀》中态度资源的研究来弥补评价理论和脱口秀研究中的不足。本文是对评价理论的一种延伸,同时也是对脱口秀这种独特题材的全面分析研究。从一方面来讲,它为脱口秀的研究提供了一种全新的视角；从另一方面来说,它也在人际交往意义上开辟了一条新的道路。也就是说,本文通过运用评价理态度子系统来分析脱口秀节目中隐含的人际意义而非传统系统功能语法中的语气和情态。本文促进了人们对马丁评价理论的理解与认识,与此同时也是对评价理论的实用性和普遍性的一种提高。希望本文的研究成果一方面能够帮助脱口秀的观众对脱口秀形成一个理性的认识,而不是仅仅关注于它的娱乐效果。另一方面也希望本文能为脱口秀的研究做出一定贡献并且丰富评价理论的研究。