【摘 要】
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学位与研究生教育评估是教育评估的一个重要分支.该文结合国家自然科学基金资助项目"研究生教育评估技术的研究"这一科研课题,对学位与研究生教育评估的一般规律、评估指标体
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学位与研究生教育评估是教育评估的一个重要分支.该文结合国家自然科学基金资助项目"研究生教育评估技术的研究"这一科研课题,对学位与研究生教育评估的一般规律、评估指标体系、评估技术与方法进行了比较全面、和系统的研究.主要研究工作包括:研究了学位与研究生教育评估这一新兴交叉学科的理论基础.对学位与研究生教育评估的核心问题——评估指标体系进行了系统的研究.论文研究了评估信息的分类问题,归纳总结了评估信息采集的4种途径、3种方法.对评估数据的可靠性进行了研究,发现了评估信息采集中易出现的9种数据失真现象,提出了4种提高评估数据可靠性的措施和评估信息采集应遵循的四项基本原则.研究了评估信息综合处理方法.研究了"基于网络的学位与研究生教育评估"探讨了以INTERNET为操作平台的学位与研究生教育评估的可行性.在该文的第五章,以全国普通高等学校研究生院评估和一级学科选优评估案例,进行了实证研究.
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