“80后”文学自出现开始,就引起读者和研究者的广泛关注,成为研究当代文学无法绕开的一个话题。“80后”一代人出生于社会大变革时期,开放多元的时代语境下成长起来的“80后”群体,有着独特的精神气质和个性特点。而“80后”作家从事写作的年龄普遍较低,他们将自己的真性情及真切的青春体验融入到创作中,引发了青少年群体的强烈共鸣,同时也引来的无数的质疑和批评。“80后”作家笔下的青春叙事,的确存在着研究者提出的用意轻浮、格局嫌小、内涵匮乏等局限,需要发展完善。但我们并不能因此忽略“80后”作家青春叙事的价值,“80后”作家的创作,在丰富文学类型、引导审美多元化等方面都有着不可估量的价值,而这些价值,蕴含在作家的文本中。因而,本论文旨在不忽略“80后”出场背景的前提下,对“80后”作家创作的与青春相关的文本进入深入分析,立足文本,发掘“80后”青春叙事的价值。本论文的研究对象是“80后”作家的青春叙事,因而在引言部分对“80后”文学与“青春叙事”研究现状都做了归纳、整理与分析,并在此基础上,确定对“80后”作家的青春叙事进行研究的意义和价值。第一部分对“80后”作家出场的时代语境进行深入分析,并分析了在特殊时代语境下涌现的“80后”作家,在进入文本创作之前有着怎样的创作心理。一代有一代之文学,社会环境对作家的创作心理、创作风格、创作理念有着重要影响。也正是在特殊社会环境的影响下,“80后”作家呈现出不同于前辈作家的创作心态。第二部分主要从主题书写、叙事技巧、精神关照、美学追求四个方面,分析“80后”作家青春叙事的特质。通过细腻的文本分析,我们能够看到“80后”青春的迷惘、忧伤、叛逆与焦虑,对多元叙事技巧的尝试,青春期里的矛盾心灵以及许多作家在市场喧嚣的环境下冷静坚守的创作姿态。第三部分是在前文对“80后”作家青春叙事文本进行细致分析的基础上,分析“80后”作家的青春叙事存在的困境和价值。在前进的道路上,“80后”作家的创作暴露出了不足,但同时也表现出了独特的价值,如它是一代人成长的真实记录,同时对文学的生产方式和批评原则有着新的启示。