20世纪90年代以来,大学生入党热情高涨,绝大多数大学生具有正确的入党动机,但由于目前我国社会正处在转型时期,受价值多元化的影响,大学生的入党动机也趋向多样化与复杂化,少数大学生的入党动机存在偏差。大学生入党动机正确与否,关系到大学生党员队伍的质量,也关系到党员先进性的发挥,更关系到党的未来。采用社会学的定量分析和政治学的定性分析相结合的方法,以调查问卷收集的数据为研究依据,客观、真实地反映当前非党大学生入党动机的现状。根据对实际调查所得数据的分析,应用计划行为理论分析得出非党大学生入党动机的影响因素,入党行为受入党意向影响最显著,行为控制、入党态度、入党信念、主观规范对入党意向的影响显著。从人口统计学因素中对比得出,学校、年级不同的大学生在入党动机上差异显著：学校均值比较中,最大均值为东北大学,最小均值为中国医科大学；年级均值比较中,最大均值为大五,最小均值为研究生；男女性别、专业、父母职业、父母政治面貌、生源地、家庭年收入不同的大学生在入党动机上没有显著差异。男女性别、专业、年级、母亲政治面貌不同的大学生在入党行为上有显著差异：男性均值略小于女性均值；最大均值为体育,最小均值为工科；最大均值为大五,最小均值为大四；最大均值为民主党派,最小均值为群众。学校、父母职业、父亲政治面貌、生源地、家庭年收入不同的大学生在入党行为上没有显著差异。基于以上的影响因素,提出了为大学生开设党的知识讲座,推广大学生党建工作的成功经验,宣传党员的先进典型,优化大学生党建环境和育人环境的有效对策,本对策提出是基于解决非党大学生入党动机现状问题,并为中国大学生入党动机教育提供有益的借鉴。