21世纪是充满变革与希望的世纪,我国高校面临着前所未有的发展机遇,如何抓住机遇制定一份既立足国情校情,又能紧跟世界发展趋势的规划,已成为高校实现跨越式发展的有效途径。随着学校办学自主权的不断扩大和落实,高校发展规划的制定工作不仅仅是高校自身发展的必然趋势,同时也是国家和政府的必然要求。所以,如何能够科学合理的制定出一份符合学校自身发展的规划是各个高校急需解决的问题。而我国的高校发展规划制定工作开始于20世纪80年代中期。相对于美英等国家来说,起步较晚,目前正处于探索阶段,理论基础相对比较薄弱,在制定规划的人员、机构、程序、内容等方面还不成熟,制度还不完善,这些都不利于高校发展规划制定工作的开展。本文界定了与高校发展规划相关的概念及其内涵,并进一步厘清了高校发展规划制定的概念。在此基础上,对制定高校发展规划的意义、制定高校发展规划的指导思想、原则、方法、基本程序、基本内容以及我国高校制定发展规划的历史进行了阐述。并且以美国的斯坦福大学和卡内基·梅隆大学、英国的伦敦帝国学院和澳大利亚的悉尼大学为案例,介绍了国外著名高校制定发展规划的状况,总结了国外著名高校制定发展规划的特点及其对我国高校发展规划制定工作的启示。最后本文还分析了高校发展规划制定工作中存在的主要问题,并针对问题,对我国高校发展规划的制定工作提出了富有建设性的建议。