企业债务融资方式选择——基于中国上市公司债务融资方式的研究

来源 :上海大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiwei39602250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自Modigliani&Miller1958年提出著名的MM理论以来,企业融资方式选择及其形成的资本结构问题开始进入主流经济学视野,日益成为企业金融理论研究的重要组成部分。20世纪70年代以后,随着委托代理理论、信息经济学、契约经济学等现代微观经济学理论的分析方法和分析技术在企业金融理论研究领域的广泛应用,企业融资结构问题受到经济学家们的广泛关注,日益发展成为企业金融理论研究的重要组成部分。尽管这些研究成果与文献日渐丰富,但大都局限于从企业股权融资和债务融资的比较、选择的角度来探讨融资方式选择与融资结构对企业绩效、治理的影响等问题,而对企业不同的债务融资方式选择的影响因素,以及与企业绩效、治理之间的关系研究不多。 本文首先分析了影响企业债务融资方式选择的因素,主要从宏观环境的影响、筹资成本、信息不对称和债务再谈判四个方面分析了这些因素对企业债务融资方式的影响。然后,总结了债务融资两种不同的方式——银行贷款和债券融资各自的优势。 文章的第二部分对于中国32家发行债券的上市公司做了实证分析,首先按照成长性不同,用聚类分析的方法将32家上市公司分为两类,成长型公司和稳定型公司,然后分别对两类公司做了实证分析。从数据分析的结果可以看出,对于稳定型公司,债券融资的比例和公司规模负相关,和融资成本正相关,这和传统观念有些差距。针对这种情况,首先本文认为融资成本对于稳定型公司来说不是决定债务融资方式的决定因素。其次,由于稳定型公司规模都较大,所以不定义呈现像成长型公司那样的趋势。另一方面,对于成长型公司,尽管拟和的结果并不是非常理想,但可以看出债券融资的比例和公司的盈利能力、资产规模正相关,与资产负债率、融资成本成负相关,这也很好地验证了前面的理论分析。 最后,本文根据理论和实证分析的结果可以看出,规模大、盈利好的成长型公司倾向于债券融资,其主要原因涉及债券融资成本的规模效应和信息不对称等因素。由于中国债券市场的不规范,债券发行制度的不健全等因素,造成公司规模和融资成本并没有像理论分析的情况那样影响稳定型企业债务融资方式的选择。结合中国债务融资市场的实际情况,针对上述影响因素,本文从加强市场规范、加强银行内部治理机制、改善信息不对称现象和改善债券融资环境四个方面提出了自己的建议。
其他文献
供应链之间的竞争已经成为21世纪市场竞争的主要模式,供应链中的企业应当协同作战,追求整体效益的最大化。相对企业环境而言,供应链更加具有需求的不确定性,信息传递的非对称性等显著特征,从而可能导致供应链的失调;同时供应链上的各个企业追求各自利益的最大化,在经营过程中可能与供应链整体的目标产生冲突。通过供应链契约来约束和协调供应链成员,提高供应链整体效益已经成为当前供应链管理的研究热点。本文选取了回购契
[摘 要]在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度受传统教育的束缚,忽视了对学生兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法,使学生获得成功体验来不断激发兴趣,挖掘学习的动力。  [关键词]小学数学 教学 培养 兴趣  兴趣是一种力求探究某种事物并带有
期刊
期刊
光和水、空气一样,是我们生存必需的基本条件。光给人们带来光明、带来温暖、带来生机,如果没有光,世界就会变得一片漆黑。看到一幢幢高楼前一片片白色的膜墙。一块块彩色的灯光广告牌熠熠生辉,夜幕下城市被点缀成五颜六色、流灯溢彩,一个五颜六色迷人的光世界。在欣赏如梦似幻美景的時候,朋友,你知道自己正遭受着光的污染吗?  光污染可分为三大类:第一类“白亮污染”,下面介绍一则报道:“白亮污染——来自靓丽的玻璃墙
在知识经济时代,知识产权已成为企业获取持续竞争优势的重要源泉。随着互联网的快速发展,企业越来越注重采用协同创新模式,通过与高校、科研机构、政府、用户等外部主体开展知识产权合作来整合与拓展其知识产权资源,以扩大知识产权资源的效用,提高知识创新效率,获取技术领先优势。而对基于协同创新的企业知识产权合作绩效进行科学合理的评价,则有利于发现合作过程中存在的问题以及管理不到位之处,为优化合作组织的管理提供依
期刊
期刊
期刊
[摘 要]语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。  [关键词]语文教学 健康人格 学生素质  联合国教科文组织确定的21世纪人才培养的标准是:1、积极进取,有开拓精神;2、有