【摘 要】
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随着我国社会经济的快速发展以及科教兴国战略的深入实施,我国教育培训市场呈现出旺盛的增长趋势。然而我国培训教育行业企业在快速地崛起和发展中,也凸显出了竞争激烈、运营混乱等日益严重的问题。内部控制作为企业经营管理的重要组成部分,对我国企业发展有着举足轻重的作用,而控制活动作为内部控制的基本要素之一,是企业内部控制最重要的组成部分,在内部控制中处于核心地位。在竞争日益激烈的市场环境下,教育培训行业企业要
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随着我国社会经济的快速发展以及科教兴国战略的深入实施,我国教育培训市场呈现出旺盛的增长趋势。然而我国培训教育行业企业在快速地崛起和发展中,也凸显出了竞争激烈、运营混乱等日益严重的问题。内部控制作为企业经营管理的重要组成部分,对我国企业发展有着举足轻重的作用,而控制活动作为内部控制的基本要素之一,是企业内部控制最重要的组成部分,在内部控制中处于核心地位。在竞争日益激烈的市场环境下,教育培训行业企业要想立于不败之地、健康有序地发展,那么重视内部控制活动、建立科学合理的内部控制体系就显得尤为重要。本文以N教育培训企业内部控制活动为研究对象,文章按“提出问题、分析问题、解决问题”的思路展开,在查阅国内外关于内部控制活动相关文献和我国相关法律法规的基础上,结合实地调研所得到的信息,针对教育培训企业内部控制活动我国目前对教育培训企业所做研究并不多的情况,通过调查问卷及实地访谈等方式,从企业层面和业务流程层面对N教培训企业内部控制活动的现状进行分析。本文共六个章节。第一章为绪论。该部分主要介绍了该论文研究所处的背景及研究意义,以及国内外的研究现状和研究的内容及技术路线,为后续研究的展开打下基础;第二章为相关理论概念。通过对内部控制的概念、目标和内部控制五要素的介绍,以及控制活动的概念、措施及分类等相关理论概念的阐述,为本文的写作提供方向指引;第三章为N教育培训企业内部控制活动现状及问题分析,通过调查问卷及访谈的形式,从企业层面和业务层面对N教育培训企业内部控制活动的现状进行了介绍,并对N教育培训企业内部控制活动中存在的问题进行剖析;第四章为N教育培训企业内部控制活动的优化,结合N教育培训企业内部控制活动中存在的问题,提出适用于该企业内部控制活动的优化建议;第五章为N教育培训企业内部控制活动优化的保障措施;第六章为结论与展望,对本文的研究内容进行总结,并得出相应的经验和启示以及不足之处。本文针对N教育培训企业控制活动中存在的问题提出改进建议,希望能对改善企业实际的控制活动提供一定的参考,同时也希望对教育培训行业同类型的企业提供优化内部控制的借鉴。
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