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Mixly课程中运用思维导图培养初中生计算思维的实践研究
【摘 要】
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《高中信息技术课程标准(2017版)》明确提出,计算思维作为信息技术的四大学科核心素养之一。这意味着在信息化时代,需要教师提高对学生计算思维的培养的重视程度。目前,国外已经有实践研究表明,编程课程可以提升学生计算思维水平,因此,学生编程课程的学习效果对学生计算思维的提升起到举足轻重的作用。思维导图作为一种发散性思维工具,被越来越多的国家运用于教学中,也积累了较多的相关应用研究成果,我国对思维导图在
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2021年09期
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