“阿銮故事”-傣族剪纸艺术风格儿童绘本创作与设计实践

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现如今,由于更多的家庭注重于孩子的早期教育,儿童绘本已经成为了早期教育的首选书籍,它以潜移默化的方式塑造着孩子的思维方式和审美能力。但从国内外儿童绘本的市场发展状况来看,我国儿童绘本多数引进于国外,缺乏本土原创。我们在探索中国原创儿童绘本发展的道路上,应尝试突出中国特色,利用民族文化优势创作出具有中国特色的原创儿童绘本。论文从国内外儿童绘本的发展趋势及我国原创绘本存在的不足之处出发,立足于傣族剪纸艺术文化,以傣族剪纸艺术与儿童绘本的融合创作作为研究对象,并以挖掘我国传统剪纸艺术新的发展空间为目的,运用实地考察法、文献综述法和调查研究法对傣族剪纸艺术风格的儿童绘本进行设计实践。首先,通过在德宏傣族地区进行实地考察并拜访非遗传承人邵梅罕,了解当地民风民俗及傣族剪纸艺术风格特征,对绘本中的视觉元素进行提取,并将傣族地区口头相传的“阿銮故事”确立为绘本故事题材;其次,通过资料的整合,了解国内外儿童绘本的发展概况,分析傣族剪纸艺术在儿童绘本中的应用,对儿童绘本的剪纸风格设计进行定位;再次,在绘制过程中,通过分析学龄前儿童心理特点和感知能力,对颜色选择、人物设计、情景设置等方面展开分析研讨;最后,在丰富儿童绘本作品内容的基础上,积极开展与儿童有关的衍生设计实践,以丰富儿童绘本故事内涵,并引领孩子弘扬我国的传统艺术文化。
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