当前形势下,人民的物质生活逐渐充盈,随之就会追求精神生活的升华,我们每个人都有共同的价值理念和思想认知---理想信念,它是我们每个人人生航程的努力目标和灯塔,对国家的兴旺、民族的进步、社会的发展和个人的成功都起到了至关重要的支撑和引导作用。每一个大学生的成长成才,都与理想信念的保驾护航紧密相关,这是因为它不仅是大学生未来人生道路长度的操控性因素,更是大学生个人价值实现宽度的决定性因素。作为新时代下理想、信念的产物,“中国梦”将马克思主义精神力量与我国社会主义具体实际进行了有效地结合,是当前形势下中国特色社会主义核心价值体系的深入发展和有力延伸。“中国梦”的提出,首先为我国在高校中开展理想信念的教育提供了有利的平台,其次为大学生更自觉笃定的践行社会主义核心价值观提供了思想指引,同时对于弥补当代大学生的理想信念教育体系中存在的不足和漏洞起到了辅助作用。从整体上来看,当前形势下,我国大学生的理想信念呈现积极、健康的状态,但是仍然有少数大学生容易受到当下国际国内一些复杂繁冗形势的影响,由此存在政治立场上态度不鲜明、理想信念上不够坚定等一系列问题。在当前“中国梦”的时代形势下,对高校理想信念教育的现状进行深入分析,对大学生理想信念中存在的问题认真梳理,分析其原因,同时积极制定出,在“中国梦”背景下如何全面加强大学生理想信念教育的方针和对策,对于大学生重塑坚定的理想信念和正确的价值追求具有至关重要的现实意义。本文通过采用文献研究法、综合分析法、理论研究法和问卷调查法,从五个方面展开对本课题的分析研究,其中,第一章主要对当代大学生在“中国梦”背景下进行理想教育的选题缘由和研究思路和采用的四个主要研究方法作了简要阐述;第二章分别从不同角度分对“中国梦”和大学生理想信念教育的内涵和定义进行了分析;第三章从两个方面研究了对当代大学生在“中国梦”背景下进行理想教育的研究意义;第四章通过结合当前国内外的形势和特点,对“中国梦”背景下我国高校在大学生理想信念教育中存在的问题进行了认真梳理,深刻剖析了这些问题产生的深层次原因;第五章在第四章所列问题和原因的基础上,综合施策,有的放矢,分别从四个方面对“中国梦”背景下如何加强当代大学生的理想教育提供了有效途径,即一、充实大学生的理想信念教育内容,二、创新大学生的理想信念教育模式,三、构筑大学生的理想信念教育实践平台,四、营造良好的大学生理想信念教育环境。