生态文明视域下大学生生态环境道德教育问题探究

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我国经济在改革开放三十多年里取得了突飞猛进的发展。虽然人民生活水平得到了很大提高,但是严峻的生态危机也给人类带来了无法估量的危害,其结果甚是令人担忧。就此,道德教育新课题即“生态环境道德教育”成为时代发展的宠儿。而生态危机归根到底是人类伦理道德和价值取向的变异。我们要根本改变当前的生态现状和环境危机,单靠经济、社会两方面的努力是不够的,大学生生态道德的提高也是一条可取之路和有效途径。作为生态文明重要组成部分的生态道德,同时也是生态文明的依托,为生态建设提供了不竭的动力。大学是我们青年人意识形态与思想观念逐步形成和成熟的关键时期,作为全民族生态道德的基础工程,大学生生态环境道德教育对全民生态道德素质水平的提升起到促进作用,也有助于推动生态文明建设的进程。本文在十八大生态文明建设的大背景下,结合当下生态环境危机,以大学生为研究对象来了解大学生生态环境道德现状,探究生态环境道德教育的努力和成效,并针对其问题提出相应的对策。全文共五章:第一章开篇陈述选题依据及价值、国内外研究现状、研究方法与创新之处。第二章紧接着是关于大学生生态环境道德教育的内涵、本质及特点。第三章主要讲解加强大学生生态环境道德教育的意义;第四章通过以大学生生态环境道德教育调查问卷的形式,统计、整理和分析调查数据,从中剖析出其中存在的问题和原因;第五章针对第四章在大学生生态环境道德教育方面存在的问题进行分析,提出具体的应对策略和实现途径。
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