本文运用马克思主义基本原理、观点和方法,紧紧围绕江泽民同志关于创新的重要论断、重要论述,阐明了江泽民创新思想形成的背景、过程和在建设有中国特色社会主义过程中的地位,详细论述了江泽民创新思想的基本内容以及各项内容在江泽民创新思想体系中的地位。 全文分两部分共五章,第一部分(第一章),首先从理论基础、时代背景、实践基础、现实依据四个方面揭示了江泽民创新思想产生的背景;其次按创新的不同内容以及所提出的不同时间论证了江泽民创新思想的形成过程;最后从与马克思主义创新思想关系、党的建设、中国特色社会主义建设三个方面论证了江泽民创新思想在实现中华民族伟大复兴过程中的地位。 第二部分(第二至第五章),依次论述了江泽民创新思想的主要内容,即理论创新、制度创新、科技创新、文教创新。理论创新的主要内容有两个方面,其一是对党的建设理论的创新,其核心内容是“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是理论创新的最新成果,是发扬创新精神的光辉典范。其二是对社会主义的理论创新,主要表现就是确立了社会主义市场经济体制改革的目标和以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;制度创新思想主要涉及政治体制、经济体制、科技体制和文化教育体制四个方面。制度创新的目的就是要不断完善适应发展社会主义市场经济、全面建设中国特色社会主义要求的各方面体制。通过制度创新,解除妨碍经济和社会发展的体制束缚,为经济和社会发展提供制度保障。科技创新是江泽民创新的重点,科技创新的目的就是要使科学技术成为建设中国特色社会主义的强大推动力量。江泽民科技创新思想可以概括为一句话,即走中国特色的科技创新之路。江泽民还特别强调,要创建中国特色的国家创新体系。文化创新方面,江泽民的创新主要体现在对文化的定位上,在江泽民看来,中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志,是政党在思想上精神上的一面旗帜。在教育创新方面,江泽民分别对教育创新的前提、关键、根本目的、有效手段和重要条件等进行了论述。 江泽民创新思想是马克思主义在当代中国的新发展,它从哲学、政治经济学、科学社会主义、党的建设等方面创新和发展了马克思主义;“三个代表”重要思想是新时期党的建设的伟大纲领,而江泽民从政治上、组织上、作风上和制度上建党思想则为新时期党的建设提出了具体要求;江泽民创新思想是建设中国特点社会主义的行动指南,特别在科技、制度和文化教育等领域的创新思想,是这些领域创新实践的行动纲领。