当代大学生社会主义核心价值观践行研究

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大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们能否自觉践行社会主义核心价值观,关系到能否很好的肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦这一历史使命。近几年,学者们对于大学生社会主义核心价值观的研究重点在认同与培育两个方面,对于如何推动大学生更好地践行社会主义核心价值观研究不够,使得大学生在社会主义核心价值观的践行方面存在诸多的问题。因而,本论文就是要针对如何推动当代大学生更好地践行社会主义核心价值观展开研究。限于篇幅,本文主要研究当代大学生公民个人层面的社会主义核心价值观的践行。本论文选题的研究将运用思想政治教育学的相关理论知识,并综合借鉴心理学、社会学和伦理学等学科的相关理论知识,立足于当下党和国家对于大学生践行社会主义核心价值观的总体要求,按照下述思路展开:首先,分析当代大学生社会主义核心价值观践行的基本状况,分析出其践行方面存在的问题及原因;其次,针对大学生践行社会主义核心价值观的环境进行深入分析,归纳出践行方面的有利条件与不利因素;最后,本着确保大学生践行社会主义核心价值观有效性与实效性的宗旨,在正确把握推动当代大学生社会主义核心价值观践行的基本原则的基础上,积极探寻推动当代践行大学生核心价值观的基本措施和长效措施。本论文形成的基本结论是:要推动当代大学生自觉践行社会主义核心价值观,就必须遵循“以人为本与教育引导相结合”、“一元指导、多元发展”、“知、行相统一”等原则,采取提升当代大学生社会主义核心价值观践行的思想认知水平、完善相关的规章制度、营造相关的校园文化氛围等基本措施,努力完善包括“建立‘两化’模式”、“运行‘三大’机制”、“增强大众传播合力”在内的当代大学生社会主义核心价值观践行的长效措施。
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