生态已经成为衡量一个国家繁荣程度的重要标准,生态安全直接关系到人的生存和发展,同时,生态安全已经成为国家安全不可或缺的重要组成部分。提高大学生的生态安全意识,对于我国社会主义生态文明建设以及国家安全具有深远意义。当前,大学生虽然对生态有了一定的认知,但自觉关注生态安全的意识还需进一步提升,生态安全保护的实践尚未形成行为习惯。培育大学生的生态安全意识是一项系统工作,不仅要从思想上抓好大学生生态安全意识的树立,更要在实践中引导其落实生态安全行为实践,达到内化为思维方式、外化为日常行为的培育目标,这就需要对大学生生态安全意识培育进行全面规划和设计。本论文以大学生生态安全意识培育为研究内容,针对当前我国大学生生态安全意识客观存在的主要问题,深入分析各种现象以及制约大学生生态安全意识发展的原因,梳理和总结出培育大学生生态安全意识的可行对策。本文围绕研究目标,第一章对培育大学生生态安全意识的重要性、国内外研究现状、研究方法进行了阐述。第二章对大学生生态安全意识的相关概念和培育的基本方面进行了界定和阐述,对论文写作的理论基础和时代背景等进行了分析。第三章对大学生生态安全意识现状进行了调研分析,得出了大学生生态安全意识在取得一定培育成效的同时,仍然存在着一些问题的结论,并对问题的原因进行分析。第四章概述了培育大学生生态安全意识的原则和目标,提出培养大学生生态安全意识的具体对策:一是要加强大学生生态安全意识培育课程开发,使大学生生态安全意识培育所需的课程内容、师资队伍以及教学方法成为有机统一的整体;二是要丰富大学生生态安全意识实践活动,落实社团活动、生态安全意识培育基地建设以及全民国家安全教育日在大学生生态安全意识培育中的作用;三是对大学生生态安全意识考核方法进行创新,促进理论考核、实践考核以及过程性评价的协调发展;四是深化家庭、学校、社会三方面的生态安全意识培育合力。