高校青年教师是我国高等院校教师队伍中不可获缺也是富有活力与创新力的新锐力量。移动媒体的飞速发展影响和改变着人们的生活,将人类社会推向一个崭新的信息时代,移动媒体的普及和使用既给高校青年教师带来了丰富教学,便利于工作的新机缘,同时也要求青年教师们要具备一定的媒体素养,这无疑也是一种新挑战。对这一群体的媒体使用行为、文化价值取向以及思想价值观念进行分析,加强高校青年教师的价值观念引领将助于保证我国的社会主义办学方向,促进青年教师的健康成长。本课题以上海45岁以下高校青年教师为研究对象,采用问卷调研和访谈等形式,通过探究移动媒体使用对上海高校青年教师价值观念的影响,总结归纳出上海高校青年教师在文化价值上认同中西文化交融、在新闻信源上信赖国内主流媒体、在思想政治上有强烈的“国民意识"等特点;移动媒体的使用具有便捷青年教师信息获取途径、其丰富的展现形式可以满足不同需求,提高了教师关注国家变化发展的积极性等正面影响,以及网络谣言以及国外媒体影响青年教师对于我国时局的公正客观态度、随手可得的海量信息加大了青年教师对于事实真相探究的难度等负面影响。笔者在充分分析其可能存在的因素之后,提出在文化建设上应加速推进中国影视产业市场化进程;在媒体创新上需改革传统主流媒体的叙事和传播形式,把传统主流媒体从内容供应商向信息服务提供商转型;在思想政治工作改革上聚焦于中国国民意识的教育;在青年教师日常工作中,应该结合具体工作实际,给予针对性强的价值引领方案等建议对策,以期助力高校青年教师职业发展。