和谐社会建设进程中的高校思想政治教育研究

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为了适应我国经济社会发展的新要求和国内外出现的新趋势、新特点,中共十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新理论,这有利于进一步落实科学的发展观,促进经济社会和谐、有序发展。高等学校作为社会的重要组成部分,是先进文化的重要传播源,社会主义精神文明的重要阵地,因此,高校的思想政治教育作用显得尤为突出。思想政治教育是以“政治思想教育”为核心与重点的教育实践,所以,和谐社会建设理论为高校思想政治教育的发展、研究提出了新的要求,指明了新的方向。本文首先从和谐社会与高校思想政治教育的的概述入手,全面分析了和谐社会建设与高校思想政治教育间密切的互动关系,继而深入探究了当前高校思想政治教育工作中存在的与和谐社会建设的要求不相适应的一些问题及制约高校思想政治教育发展一些因素,进而阐述了和谐社会建设对于高校思想政治教育提出的一些具体的新要求,从而有针对性地提出了一些在构建和谐社会的大背景下促进高校思想政治教育和谐发展的有效对策,以期对促进高校及其思想政治教育工作的和谐发展起到一些借鉴作用,从而更好地发挥高校在传播先进文化、坚守社会主义精神文明阵地方面的积极作用。文章共分为五个部分:   第一部分,绪论,主要陈述选题背景与研究意义国内文献综述研究方法创新之处。   第二部分,主要是概述和谐社会与高校思想政治教育的相关内容,包括和谐社会提出的时代背景、内涵及特征,以及高校思想政治教育的内涵及特征。   第三部分,主要探讨了和谐社会建设与高校思想政治教育间的互动关系,从和谐社会建设对于高校思想政治教育的现实意义和高校思想政治教育对于和谐社会建设顺利进行的重要作用两个方面加以阐述。   第四部分,主要探析在当前高校思想政治教育工作过程中存在的一些与和谐社会要求不相适应的状况及制约高校思想政治教育发展一些不利因素。   第五部分,基于高校思想政治教育在促进高校及和谐社会顺利发展进程中的重要意义,针对前文对于存在问题的探析,结合和谐社会建设对高校思想政治教育提出的一些新要求,有针对性地提出了一些促进高校思想政治教育在构建和谐社会大背景下和谐发展的措施,希望通过这些途径可以提高高校思想政治教育工作的时效性。
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