【摘 要】
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教师工作量管理是当今大学教育管理的重要组成部分,该系统采用的关键技术是利用ASP设计整个工作量管理系统,SQL2012作为后台数据库,实现用户界面与数据库直接连接。利用信息化系统来管理学校的日常事务是非常方便、快捷、准确的,可以提高学校的管理效率,使多部门摆脱“手工统计”、“各类报表重复计算”的日常事务,对高校规范化管理、高质量管理具有实际意义。教师的工作量涉及授课、科研、比赛、学习、获奖、创新创
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教师工作量管理是当今大学教育管理的重要组成部分,该系统采用的关键技术是利用ASP设计整个工作量管理系统,SQL2012作为后台数据库,实现用户界面与数据库直接连接。利用信息化系统来管理学校的日常事务是非常方便、快捷、准确的,可以提高学校的管理效率,使多部门摆脱“手工统计”、“各类报表重复计算”的日常事务,对高校规范化管理、高质量管理具有实际意义。教师的工作量涉及授课、科研、比赛、学习、获奖、创新创业教育等多项内容,如果依靠单一的表格汇总、计算,工作量很大且容易出错。将教师工作量做成集教务、科研、工资系统一体化的工作量系统,既可以提高各部门的工作效率,也能实现资源共享,且可实现规范化管理,有查询、总计等功能。系统主要包含校内教师、校外教师、审核人员和系统管理员四个角色的人员。校内教师可以进行工作量的预报和每月的填报,同时可以查询历史填表。校外教师可以进行工作量填表和历史记录查询等。审核人员可以对校内外教师所填的工作量进行审核。同时可以添加可以删减等管理工作。系统管理员可以进行全校的工作量统计、修改,数据的导入和数据维护等。此次课题开发的系统是针对南宁学院的教师工作量进行设计,符合南宁学院校情,讲述了课题来源、单位需求、功能设计、实现情况等。系统权限划分明确,数据安全性有保证,使用方便,界面简单,功能强大,运行可靠,目前已被南宁学院使用。
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