本文对比了王筠《说文句读》中句读与今天标点符号的对应关系，初步揭示了王筠句读《说文》的依据和鲜明特色。在文字学方面，从实用的角度，展示了《句读》对金石铭刻等古文字资料和“俗字”、“异字”、“古今字”、“累增字”、“分别文”、“省形存声字”等传统的或自创的文字学术语以及“兼书”说的运用。音韵学方面，辩驳了王筠不重视古音的说法，指出了王筠对古音的隐性运用，附带说明王筠对古音认识的循序渐进过程。训诂学方面，探讨了“独字成义”说，动态考察了王筠对“方言”、“俗语”、“恒言”、“动静字”等术语的实际运用。最后，文章探讨了《句读》的影响，重新诠释了“许氏之功臣，段氏之劲敌”的涵义，指出《句读》在术语的定义界限、王筠贯彻自创术语的归类标准和说解许书等几个方面存在的不足，并展望了《句读》研究的前景。