儿童青少年糖尿病胰岛功能测试的临床意义

来源 :复旦大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhf44623386
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:随着社会经济发展,人们生活水平提高和生活方式的改变,儿童肥胖症的发病率逐年增加.肥胖不仅与血脂紊乱、高血压、冠心病等有关,肥胖还与2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)密切相关.根据国外报道,近年来儿童青少年T2DM发病率升高.以往人们认为儿童糖尿病多为1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus,T1DM),忽视了儿童T2DM的诊断和治疗.儿童T1DM与T2DM的鉴别仅凭临床特征及一般生化检查尚有困难.该研究通过胰高血糖素激发试验了解儿童青少年糖尿病患者胰岛功能及其与临床特征的关系,评价胰岛功能对糖尿病分型的意义.方法:对2001年1月-2003年3月就诊的糖尿病患者56例,平均年龄10.48±3.71岁(其中40例新发病人病程<6月,16例病程>1年),均测定身高、体重、血脂、自身抗体(ICA、IAA、GADA),进行胰高血糖素激发试验.对第一次激发试验C肽正常的患者1年后复查胰高血糖素激发试验.选取12例健康儿童(平均年龄9.20±3.17岁)行胰高血糖素激发试验作为对照.结论:儿童青少年糖尿病起病时胰高血糖素激发试验C肽降低者为T1DM,C肽正常的患者需继续随访.病程1年后胰岛功能C肽降低的患者仍属1型糖尿病;C肽正常,自身抗体阴性,口服降糖药能满意控制血糖者为T2DM.该研究表明胰高血糖素激发试验测定C肽水平能较好反映胰岛功能,有助于儿童青少年糖尿病分型.儿童青少年糖尿病的分型可根据胰岛功能测定,结合临床特征、自身抗体综合判断.
其他文献
目的:探讨卵巢良性肿瘤、卵巢恶性肿瘤及盆腹腔结核血清CA125水平与腹水CA125水平对鉴别诊断卵巢肿瘤的价值;腹水CA125/血清CA125比值对鉴别诊断卵巢良、恶肿瘤及盆腹腔结核是
本文揭示:投资者更倾向于持有和买卖地理位置靠近他们的芬兰公司的股票,或者公司所用语言是投资者母语的公司股票,或者首席行政官和投资者属于同一文化背景的公司股票。相对
在计算机技术飞速发展的今天,互联网的功能越来越强大,应用的领域也越来越广。但是与此同时,骇客活动、信息盗窃、信息破坏等恶性案件发生的频率越来越高。为了更好维护网络
目的:探讨重组腺病毒载体介导的多药耐药相关蛋白(MRP)反义RNA对阿霉素诱导的人肝癌耐药细胞株SMMC-7721/ADM多药耐药表型的逆转作用.
[摘 要] 卓越工程师培养计划,就是要积极创造贴近企业的工程教育环境,使学生能够在实际的工程条件和背景下,通过学习与实践,促进学生工程素质、工程能力的全面提升。由于金工实习独特的工程环境条件,适于卓越工程师培养计划的实施。工程环境建设可理解为包括设备、场所、工具、看板等的“外界环境”和情感体验、语言描述、学生士气等“内涵环境”,文中介绍了金工实习的外界环境建设,同时强调还要加强与外界环境相适应的内
画油画的人,对西方艺术、西方的各种艺术现象十分关注是很正常的。但通过我近几年的艺术实践,逐渐感觉到对西方某种流派的模仿给我带来大量的困扰和迷惑,在模仿的热情逐渐消
[摘 要] 在高校“思想道德修养与法律基础”课教学中融入党的十九大精神,既是学习宣传贯彻党的十九大精神、扎实推进十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的具体呈现,也是一项重要的政治任务。践行这一任务,必须在坚持整体性、科学性和针对性的前提下将十九大精神的思想精髓、核心要义与思想道德修养与法律基础课程的各个组成部分进行有效具体对接。与此同时,作为在教学中发挥主导性作用的高校思想政治理论课教师,必须加强
[摘 要] 在目前的高校中,金属材料工程专业的设立,就是为了能够培养出适应工业经济和科技发展的高技术工程人才。因此,在实际的教学当中,专业课程的设立也应该要求基本理论和实践能力相结合,旨在培养出具有创新能力和实践能力的高技术专业人才。本文针对该专业中的課程体系和教学模式进行了分析。  [关键词] 金属材料工程;课程体系;教学模式  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 100
吉兰-巴雷综合征(Guillain-Barre syndrome,GBS)的发病机制目前尚未完全清楚,近年来细胞因子与粘附分子在自身免疫性疾病发病机制中的作用越来越受到重视。本文对GBS患者血清和
[摘 要] 应用写作是一种综合性和现实性很强的精神活动。应用写作教学运用案例法的要义在于通过案例分析加深学生对相关文种知识的理解和运用,培养学生应用写作的角色意识,增强学生分析和处理现实问题的能力。  [关键词] 应用写作;案例法;运用  [中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 11-0110-03  在社会经济快速发展的今天,应用文体写作的适用