20世纪90年代以来,网络信息技术的迅速发展深刻改变了人们的生活方式,网络已经成为现实生活的延伸,其强大影响力为高校思想政治教育也提供了新领域,高校网络思想政治教育逐渐成为研究热点并且取得丰富的研究成果。但是,从高校网络思想政治教育管理角度研究的论文和著作还不算多,许多研究多是在阐述传统的高校思想政治教育管理的基础上,仅仅将高校网络思想政治教育管理作为一个补充,缺乏对高校网络思想政治教育管理的专门研究。本文以高校网络思想政治管理机制为研究对象,从高校网络思想政治教育管理机制基本内涵分析入手,阐述了高校网络思想政治教育管理机制的界定、特征和功能;梳理了高校网络思想政治教育管理机制类型;分析高校网络思想政治教育管理机制建设现状;并以电子科技大学为实例,提出高校网络思想政治教育管理机制建设途径。本文正文主要分为三个部分:第一部分,高校网络思想政治教育管理机制基本内涵概述。首先从管理、机制以及高校网络思想政治管理等概念入手,对高校网络思想政治教育管理机制的概念进行界定。其次讨论高校网络思想政治教育管理机制的特征和功能;最后总结出高校网络思想政治教育管理机制的类型,并找出各管理机制的内在关系。第二部分,高校网络思想政治教育管理机制的理论依据及建设现状。首先从马克思主义理论、网络思想政治教育学、网络传播学和管理学等相关知识阐述高校网络思想政治教育管理机制的判论。然后总结高校网络思想政治教育管理机制建设现状,为建设高校网络思想政治教育管理机制提出现实依据。第三部分,高校网络思想政治教育管理机制建设途径。这一部分首先是确立高校网络思想政治教育管理机制建设的指导思想、原则、目标和任务;其次是以电子科技大学为实例,从实践层面上提出构建高校网络思想政治教育管理机制的措施。