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该文以小学语文"四结合"教学改革试验为研究背景,在建构主义学习理论的指导下,分析了小学生写作时的心理活动过程,并结合两例实验提出了基于多媒体教学网络环境的作文教学模式,最后简要分析了如何设计基于该模式的作文教学辅助课件.
多媒体教学网络下小学作文教学模式的构建
【摘 要】
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该文以小学语文"四结合"教学改革试验为研究背景,在建构主义学习理论的指导下,分析了小学生写作时的心理活动过程,并结合两例实验提出了基于多媒体教学网络环境的作文教学模
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京师范大学
【发表日期】
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1998年期
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