教学质量测评是高校的一项常规工作,开展这项工作经历了人工处理与计算机处理两个不同阶段。利用人工开展这项工作存在工作周期长、工作量大、统计信息准确率低等一系列问题,容易导致测评结果失真,测评结果不能反映教师教学的真实情况。开发适用的教学质量测评系统可以提高工作效率,解决人工处理准确性差、实效性差的问题。本文在上述背景下,论述了教学质量测评的相关理论知识以及在实际操作过程中存在的问题,提出了利用网络数据库、面向对象软件分析建模、对象-关系映射等技术开发教学质量测评系统的思路和方法。研究了教学质量测评指标体系的构建、两步平衡修正算法、数据交叉校验等技术,给出了相应的算法和解决方案,并通过分析早期的测评数据验证了算法的合理性。通过对系统静态和动态模型的分析,确定了系统的用例图、类图、活动图、交互图。对软件开发的技术问题进行了充分的分析论证,确定了软件的体系结构、数据库模式。给出了学生访问子系统、后台处理子系统的设计方案和实现方法,分析了部分核心代码,同时阐述了系统在加强数据安全方面所做的工作。最后,论文对整个开发过程进行了分析总结,证明了利用教学质量测评系统开展测评工作是可行的,利用两步平衡修正算法计算得出的教师最终测评成绩能够充分接近真实情况,达到了系统开发初期设立的目标,使用交叉检验技术非常容易检测出系统中的异常数据,提高了数据处理的准确性。