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智慧教室中大学生深度学习影响因素研究
【摘 要】
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随着高等教育的发展,大学生规模逐年扩大,高等教育院校也面临着新一轮的挑战。如何进一步提升学生的学习质量,培养高素质、高水平的创新型人才是学校发展的聚焦点。从工厂式的应试教育到素质教育,学习的本质已经过渡到了对知识的建构、批判性的思考和整合性的运用,深度学习已经成为了高等教育培养人才的必然要求。同时,在智慧教育发展的大环境下,学校教育的形式也发生了改变。智慧教室的出现改变了传统的教师单向传递知识的教
【出 处】
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华中师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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